[散文]明然||熟悉的陌生，陌生的熟悉 [复制链接]

    每个人，对于事物的认识，首先应该是从陌生到熟悉，继而从熟悉到逐步认知这么一个渐进的过程。而我，对于九江师范学校都昌分校来说，是一个由熟悉到渐次陌生的过程。因为，我是在1979年的暑期考入师范的，那一年，学校招了四个普师班，我被分在了79级2班，学制为两年。坦白地说，我们那一届的师范生，是都昌师范自1977年恢复办校以来，前3届中的最后一届，毕业于1981年的7月。
    就在我们前脚已经跨出了校门，后脚抬起来就要挪过那道门槛的当口，学校迅即变换了名称。1981年9月，学校升格为九江地区行署直辖，专业的中等师范学校，校名由原来的“江西省九江师范学校都昌分校”变换成了“江西省都昌师范学校”。1983年，九江地区行署与九江市合并，学校转隶九江市直管。直到1999年8月，都昌师范被上级撤销其建制，将她成建制地移交给了都昌县的地方政府，于是，都昌县地方政府在接收了学校之后，遂将她建设成了都昌县的第二中学。
    1981年10月，当我们拿到学校寄来的毕业证时，手上的毕业证已然是江西省都昌师范学校的毕业证，上面盖的也是“江西省都昌师范学校”的朱红大印。那一刻起，突然在我的意念深处冒起一丝仿佛既熟悉又陌生的感觉。为什么会有这种感觉产生呢？因为我就读的是江西省九江师范学校都昌分校，而拿到手的毕业证却成了江西省都昌师范学校的毕业证，故此，内心里滋生出一种远离了九江师范学校都昌分校的味道，左右都不得法地心神不宁起来。这样一晃，时间就一下子过去了十二年。江西省九江师范学校都昌分校已经离我远去，远去的是愈来愈遥远，遥远到不可及的地步。而对于都昌师范学校来说，则有一种似曾相识的感觉，仿佛在熟悉的感觉中添了一种陌生的味道。
    尽管在1993年的春节之后，我便回到了鄱阳湖边的小城，与都昌师范同城而居，同城而眠，但是，由于工作中的压力较大，还要照顾两个上小学的孩子，我无暇亦无闲心去她那里走走看看。更何况，由于都昌县城通过十几年的基本建设和改造，早已经不再是过去的模样。当初孤悬城东的都昌师范，已经是被城内主要的几条街道及各式的高大建筑、居民楼给围在了县城中心的一隅，隐藏得极深，即便是你从她的身边走过，也不一定就能感受到是她静静地伫立在那里了。
    尽管在1999年的秋天，我们一家赖以栖身的小庐，就落成在学校西门口的人民路上，与她只隔着数百米的距离。而几乎就是在搬进新家的同时，都昌师范被撤销，成建制地移交给了都昌县地方政府，改制为“都昌县第二中学”。随后，学校在校园西边，县府路中段的临街处新建了一座规模宏大的校门，气派不凡。我每日里出行，只要从学校门前经过，一看见门头上那排鎏金的“都昌县第二中学”的几个大字时，那么，我意念深处的都昌师范已经变得越来越模糊，越来越陌生了，我仿佛觉得她走得太远了，离开我们已经越来越遥远了。
    这种模糊又陌生的感觉，随着二中在建设初期校建规模的不断扩大，学校影响力的与日俱增，就变得越来越强烈了，强烈到让我难以心安的地步。以至于影响到后来的我，在2009与2010年的两次赠书给母校时，我都跟时任二中校长的王先生要求说，在扉页留下：“母校都昌师范留念”的赠言，王校长两次都答应了我的要求，但每次都要叮嘱我在留言的下方加注标明“现都昌二中”字样，落款为：都昌师范79级2班学生余略逊。
    我不记得是在两千一几年的哪一年，在一次来二中协调工作的过程中，当得知我当年所在的教学楼，就快要被拆倒重建时，我的心里是好一阵难过。因为那栋教学楼，已经是我在师范读书时，所有被拆建的老房子里面的最后一幢了，如果它在不日后真的消失了的话，那我们往后就难以再在二中找到当年值得记忆的地方了。我心中念叨着都昌师范，都昌师范……嘴里喃喃自语地离开了学校……
    从此，深藏在我潜意识里的母校——都昌师范，对于我们这些先前的师范毕业生来说，已经是变得完全地陌生了，陌生到不知道身边的母校，她依然鲜活地矗立在那里，陪伴着我们度过每一个不同的寒暑。故此，我觉得这也许就是都昌师范在我们这些曾经的学生们心里由熟悉到陌生的演变过程吧？
    前年冬天，我在来二中搞年度考评的那天，得便在校园里再次转悠开来，无意间来到了隐藏在学校绿树掩映深处的南门处溜达。
我记得这南门可是当年学校唯一的出入通道——大门，也就是当年的正门。回望当年，这大门楼也可说是一座宏伟壮观，气派得很的建筑呢。如今，我抚摸着它那残缺的身体，心里头不由得五味杂陈起来。我静静地瞻仰它伟岸的身姿；浏览它饱经沧桑的容颜；抚摸它风侵雨蚀的肌肤；细细地观察它纤毫毕现的经络，刹那间，我又仿佛回到了当年熟悉的校园，闻到了当年熟悉的味道，找回了我心中深藏的那一份期待，让我从熟悉的陌生中一下子找到了陌生中那份熟悉的感觉。
    于是，我转过身来对陪同我随行的黄校长说道，校长大人，我有个不情之请，不知你是否能帮我们这些老迈的师范生们达成一个小小的心愿么？我由衷地恳请学校能够将这座大门楼，修补一番，原模原样地给完整保存下来，以便日后我们这些上了年纪的师范生们到学校来时，也有个值得转一转、走一走、坐一坐、看一看的地方，也让我们这些趋于沉静的心灵，找到一个置放的地方，学校就是帮了我们的大忙了。黄校长听完我的话，登时一脸肃穆的表情对我言道，老兄你别急，听我慢慢告诉你吧，学校已经将这南门列入在学校的永久保护名录之中，再也不会让它消失不见的。我们也知道，无论是从校本文化建设的这方面来说，还是从学校的办学史来说，这里都是最好的人文见证，更何况，还有那么多从这里走向全国各地的校友们在翘首看着我们呢，我们一定会很好地对它加以保护的，一定不会让从都昌师范走出去的老校友们失望的。
    黄校长的一番真情流露，顿时将我从以往的陌生中拉回到了熟悉的曾经，让我的身心完全沉醉在了对过去的美好回忆之中，无论如何也不能自拔了……我在内心里对自己说，再见了，我那记忆深处的江西省九江师范学校都昌分校！再见了，我那早已远去了的江西省都昌师范学校！！
    是啊，当我们面对熟悉的陌生，觉得那是一件多么遥远而又甚觉可怜的事情啊？可一旦当人们从陌生的遥远中，找回了当初那份熟悉的曾经，那不正是一件令人欣喜而又妙不可言的悦事么？
    少不了在以后，我会常来南门这里找一找当年的感觉的；找一找过去熟悉的陌生的；找一找经年陌生的熟悉的，这也许是我们那一代既可称作是江西省九江师范学校都昌分校的学生们，也可称作是江西省都昌师范学校的老校友们心中一个共同的心愿吧？

应附张照片就完美了

来自：都昌在线Android客户端

ywx袁天鸿:应附张照片就完美了
 (2016-09-16 21:08) 

原本是记着要放图片的，后来忘记了，明天补一张吧

怀旧是奋斗过后的人于安然恬静中滋生出来的美好情愫，它不是颓废的表现，而是感恩的反映，也是对历史的铭记，愿上了年纪的人（包括你我）都能从怀旧的过程中找到灵魂的归宿。

我的母校，永远的都昌师范！