刘圣文：扎根乡村教育 用爱温暖学生 [复制链接]

   一个好老师，就像一盏明灯，照亮每一个学生的心灵。从教二十余年，他一直耕耘在乡村教育一线，用爱心和坚守让乡村教育充满温馨活力。他就是都昌县三汊港中学教师、全县优秀班主任刘圣文。

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   作为一名班主任，刘圣文以爱育人、以德育心，像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。他牢记“四有”老师的嘱托，深知“对待学生要有爱心，对教育事业要有情怀。”在他看来，爱是教育的基础，有爱心才能把教育事业做得更好。
   三汊港中学教师刘圣文表示，有爱心应该是对事业的热爱，捧着一颗心来，不带半根草去，这本身就是对教育无私奉献精神的一种诠释。作为教育工作者，只有用爱心全心全意地去爱学生，爱教育，才能赢得学生的尊敬，才能得到社会的认可，才能在这个教育的过程中获得成就和满足感。

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   对教育事业的热爱渗透在他的日常工作中，他全身心地投入到教育教学工作中，认真备课、授课，为让课堂生动有趣、富有启发性，他常常加班加点查阅资料、整理教案，即便忙碌到深夜、眼睛布满血丝也毫无怨言。因为他觉得只要对学校教育、学生身心健康和学习成绩有帮助，一切辛苦都值得。
   三汊港中学教师刘圣文说：“只要对学校的教育有帮助，只要对学生的身心健康和学习成绩有帮助，再苦再累我认为都值得。”
   对学生的关爱是刘圣文爱心的核心。在班级管理中，他与学生打成一片。生活上，每天要巡查学生的早起、用餐、午休和晚上睡觉等情况。学习上，对基础薄弱的“拐脚马”学生，他利用课余时间辅导功课、耐心解答问题。他的关爱如春风化雨，滋润着每一个学生的心田。

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   “他很关心我们，这不仅体现在学习上，还体现在生活以及我们最重要的身心健康上。他就像我们的一位大家长一样，非常的温暖我们。”三汊港中学学生刘千羽说道。
   强烈的责任心是刘圣文爱心的重要支撑。学校生源多是留守儿童，基础薄弱。有段时间，班级里几个学生学习态度不端正导致成绩下滑，他看在眼里、急在心里。他多次找这些学生谈心，了解他们的问题所在，并制定了个性化的辅导计划。在他的努力下，这些学生逐渐转变了学习态度，成绩也有了明显提高。
   三汊港中学党支部书记占华城表示，刘圣文老师爱岗敬业，爱生如子，把自己的时间精力全都投入到学生当中。正是由于他的付出，2024年高考他们班取得了丰硕的成果。三汊港中学也正是由于有刘圣文老师这样一批好老师，三汊港中学的社会声誉在慢慢地提升。
   三汊港中学教师刘圣文说：“选择了教师这份职业，就选择了责任和奉献。乡村教育已经融入了我的生命，能守护乡村孩子们茁壮成长是我的梦想和追求，也是我人生的一大幸事。”
   在乡村教育的道路上，刘圣文就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。他用实际行动践行着教育的真谛，用爱心浇灌学生心灵的成长。他的事迹虽平凡却伟大，在他身上体现的不仅是一位教师的责任与担当，更是对乡村教育事业的执着与坚守。



来源：都昌县融媒体中心 江建峰 曹英 邵煌丽（实习）

刘圣文老师工作认真负责，值得学习！！

文中介绍了三汊港中学一位优秀教师事迹，反映了三汊港中学在教学方面呈现积极发展的态势。〔希望三汊港中学紧跟时代步伐，与时俱进地更新教育理念和教育模式，以适应社会发展和学生成长的需求。〕【以学生为中心及真实情境的项目式教学方法（教师根据学生的兴趣、能力和教学目标选择合适的项目主题、让学生参与一个或多个真实世界中的项目或问题来学习和应用知识，学生根据项目主题进行资料收集、问题分析、提出解决方案），可有效提升教学质量、培养学生自主学习能力和创新能力。】

20年前从港中毕业，时至今日，曾经校园的点点滴滴在脑海中像是昨天发生的事情一样。愿港中再次出发走向辉煌。

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jetview2011:20年前从港中毕业，时至今日，曾经校园的点点滴滴在脑海中像是昨天发生的事情一样。愿港中再次出发走向辉煌。 (2024-09-12 08:02) 

这个港中比较牛。

为刘老师点赞

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