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“浔暖益童”//安全守护讲座进校园活动 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-11-08
小学安全
1.对一个充满好奇心的孩子来说,水、窗户、阳台、高楼是观察世界的的洞口。水流湍急,门易夹手,高楼危险——安全隐患如影随形。为了避免伤害事故的发生,父母们一定特别要注意以下3点:
2.千万不要把幼小的孩子单独留在家中,哪怕孩子正在熟睡:很多坠楼意外都是这样发生的——孩子在睡觉,家人放松警惕暂时外出,孩子醒来时急着找大人而发生高处坠落。
3.家长要特别注意检查屋内设施:缝隙过大的阳台栏杆、没有防护的飘窗、位于窗户边的桌子和床等。这些都是孩子爬高后坠楼的主要隐患。
4.不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教练带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的情况下不擅自下水施救。
绝不能将儿童单独留在浴缸、浴盆里,或放在开放的水源边;儿童一定要由成人监护,不能将5岁以下的儿童交给未成年人看护。
初中安全篇
01预防校园欺凌
一、在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争,要勇敢说“不”。
二、及时报告。我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,造成不必要的伤害。因此要及时向学校、家长报告。
三、慎重择友。多交“益友”,不交“损友”。一个有广泛、 良好人际关系的学生,不容易成为勒索、敲诈和 殴打的对象。
四、欺凌的种类。包括戏弄、嘲笑、使用有伤害性的绰号、心理操纵、身体攻击和社会排斥。

    欺凌者单可以单独行动,也可以和同伴们一起行动。欺凌可以是直接的,比如一个孩子向另一个孩子勒索财物: 也可以是间接的,例如一群学生散播关于另一个学生的谣言。网络欺凌是指通过电子邮件、手机、短信和诽谤网站等进行的骚扰。身体有残疾的、持有不同性倾向的、来自少数民族或文化群体或者某种特殊的社会经济背景的孩子更容易受到欺凌。
02保护自己的身体
一、保护自己的身体,勇敢说“不”。
  背心和小裤衩遮住的地方都是隐私部位,隐私部位是属于我们身体的小秘密,不许他人触碰、看。如果有人想要触碰你的隐私部位,一定要勇敢的对他说:“不要随便碰我!
二、建立危机意识。
  良好的危机意识,比认识自己隐私部位更加重要。如果没有建立好的危机意识,是无法真正保护我们的自身安全。
三、学习辨认坏人。
  有的人长得很好看,看上去很和蔼,可是他说不定也是坏人,只要是陌生人,不认识的人,甚至是熟悉的人,不管他用各种美味的糖果或者礼物去诱惑你,也不可以跟他走.
四、不保守坏人的秘密。

  如果有人触摸你,还让你保守秘密,记得第一时间告诉家人。给孩子强调“不要为坏人守秘密,爸爸妈妈会保护你“。
“浔暖益童”未成年人权益保护教育服务项目在九江市救助管理站(九江市未成年人保护中心)指导下,在都昌县民政局和都昌县教育体育局的共同协助下,依据社会工作理论、价值观,运用社会工作专业方法,提升未成年人心理抗逆力以及安全防护意识,具体进展如下:

本年度“浔暖益童”未成年人权益保护教育服务项目在9所初中和6所小学开展了项目服务,安全守护和心理健康服务各开展了60节课程,共服务6199名未成年人。
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