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木子||先生 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-05-02
                   先  生

                文/木子
    先生是我的初中老师,教我们语文。请原谅,时间过去得太久,没能记起老师的名字,暂用先生称呼。先生待我们很好,但只教了我们两年,初三便不是他了。
    先生是个很有个性的人,我一直这么觉得。第一次上他的课时,他没有讲课,只是简单地在黑板上写下自己的名字与联系方式,然后便坐下让每位同学轮流做自我介绍。常见的见面方式,我却印象深刻。
    老家教学条件有限,一个班大多有七八十人,教室却不大,显得格外拥挤。开学那天我来晚了,只剩最后一排。那时候我还比较胆小,不敢在众人面前讲话。其他同学介绍自己的时候,我看着先生,心想这么多人或许轮不到我。只可惜事与愿违,恰好在下课铃响前一刻轮到我,铃声响起,先生没有离开的意思,我硬着头皮只说了名字就坐下了。当时很奇怪,为什么先生不怪我说得太敷衍,为什么从始至终都没有打断我们,只是坐在那看着。没有细想,但是觉得说出名字的那瞬间轻松了很多。对班上的同学也有了一些了解,对先生也有了印像。
    先生很随性,上课从来只带一本书,再没有别的东西。给我们讲课时也十分随意,不只是按课本讲,有时也会给我们讲些故事。有一回课上讲到徐志摩,他放下课本走到中间,倚在一个同学的桌上,开始给我们讲徐志摩的一生。他讲述了徐志摩不长的生命里的三段感情。反对包办婚姻,与张幼仪离婚;康桥相遇林徽因,为她痴迷;与陆小曼结婚,颠沛流离。当时我们都说徐志摩是个花心的人,先生没有反驳,只是笑。先生说徐志摩是个诗人,他给林徽因写了很多诗,甚至最后也是因为赶赴林徽因的演讲而遇上失事。先生那天讲了很久,我们也听了很多,直到下课。因为这样,我对徐志摩的印象很深刻,等到高中老师再讲徐志摩时,我显得很积极,不过高中那位女老师讲得更多的是林徽因。
    先生的烟瘾很大,上课时,他总是一手夹着烟一手拿着课本,慢慢地走进班来。起初,他会在班上抽完最后一点然后再开始讲课。后来,大概哪个同学在家调笑了一下先生的烟味,家长又向领导吐槽,先生也就因此挨批。不过那天先生和我们说的时候并没有生气,也没有多说什么,他还是像往常一样笑。只是自那以后,先生总会在门口抽完了才进来,再没有在班上抽过烟,而他身上的烟味也淡了很多。我觉得,其实先生身上的烟味挺好闻的。
    先生喜欢唱歌,经常给我们放歌听,有时也会自己唱。他偶尔会拿出一节课的时间,只为教我们一首歌。我记得,教的第一首是陈奕迅的《十年》。先生把歌词抄在黑板上,一句一句地教我们唱。先生的字很好看,遒劲有力、瘦劲清峻。那天教了很长时间,光是开头一句就重复了几遍,先生还笑话我们,说我们之前觉得简单没想到第一句耗到现在。我不太会唱歌,也不怎么听歌,但《十年》却记了很久。先生的粤语歌唱得很好,班上的男生也喜欢唱粤语歌,只是腔调不如先生那般自然。
    先生是个有故事的人,有一回教《西海情歌》时,他没有抄歌词,也没有一句一句地教我们唱,而是打开了电脑,单曲循环了这首歌,让我们自己听。那天很奇怪,明明是一首老情歌,但同学们好像都深有感触。起初是一些女生在小声啜泣,过了一会儿几乎所有人都在哭泣。本来我和同桌在笑他们这么伤感,可当发现班上最调皮的孩子也含着泪水时我感到了诧异。后来,我看见原来先生一直在含着泪水低声跟唱。最后,我在大氛围里也没能忍住泪水。那首歌我再没有去听过,偶尔在路边听到时会有一些惊奇和感叹。歌词我也记不清,只永远记得一句:“还记得你答应过我不会让我把你找不见,可你跟随那南飞的候鸟飞得那么远,爱像风筝断了线,拉不住你许下的诺言。”
    印象中,《西海情歌》是和先生一起听的最后一首歌,那次听歌时,班主任不知何时来了,他没有责骂我们,只在后门听了一会儿就走了。升入初三之后,先生和班主任都走了,我们迎来了新的老师。听说班主任去了高中任职,但却没人知道先生去了哪儿,也不知道是否还在教书。很惭愧没能记得先生的名字,也奇怪记得先生那么多点滴。其实我记得很多老师的名字,但不知道为什么独独忘记了先生,可能是自那以后再没听过他的消息。
    最近室友们经常唱歌,我不大参与。听她们唱歌总能让我想到先生,听到《十年》时,更是会在脑海中想起先生模糊的身影。先生让我对语文充满了兴趣,我很敬重他。意外走上师范这条路大概也是受了先生的影响。
    雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我一直觉得,语文是很难教的,因为学生不大在意,家长也不懂语文怎么会学不好。语文只按课本来显得太枯燥,学生不爱听,但不按课本讲又显得不负责任。这点先生就做得很好,他会在课堂上穿插一些其他的东西,让语文变得不那么生硬。先生是用心去教,我们也用心去回应,我们与先生之间,就是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
    老师之于学生,是启蒙,是引导。在我枯燥的学习路程中,先生带我领略了不一样的风景。不知道先生现在在哪儿,不知道他是否还任教,只希望先生能故事未完,一切安好。(都昌文学)
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只看该作者 沙发  发表于: 2023-05-02
j教了两年印象很深的老师,名字都不记得,有点说不过去,文章内容还是很丰富。

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只看该作者 板凳  发表于: 2023-05-02
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只看该作者 地板  发表于: 2023-05-02
雅思贝尔斯是谁?这么长的英文名记得清楚,老师的名字却不记得了!开个玩笑,莫介意!
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只看该作者 地下室  发表于: 2023-05-02
居然默默看完了,很感动,也很感慨!我也有很尊敬的老师,也是忘了名字,就是因为不知道她的消息,才会忘了,反而常常联系的老师还记得名字!

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只看该作者 5楼 发表于: 2023-05-02
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只看该作者 6楼 发表于: 2023-05-02
回 苏山鄱湖小草 的帖子
苏山鄱湖小草:j教了两年印象很深的老师,名字都不记得,有点说不过去,文章内容还是很丰富。 (2023-05-02 07:07) 

可能是一个待写的人,不知名而易

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只看该作者 7楼 发表于: 2023-05-02
还记得你答应过我不会让我把你找不见,可你跟随那南飞的候鸟飞得那么远,爱像风筝断了线,拉不住你许下的诺言。

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只看该作者 8楼 发表于: 2023-05-03
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只看该作者 9楼 发表于: 2023-05-03
这先生是个失败的先生。这情感过于虚幻。到底是记得呢还是忘记了呢?唉、
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