近几天在朋友圈里看到有人不断转发公益奥数，意思是表明自己已经加入小学数学公益奥数，只要配上规定的文字加图片，连续转发三天，就可永久免费学习公益奥数不收费。
一
快期末
考试了！孩子们的暑假也快到啦！二个月时间是漫长的。朋友圈里还有公益奥数，不收费的，也就是说有人在用奥数做公益。文字边上心想，这真是件大好事！公益还有做奥数的，难怪有这么多人转发，不管三七二十一，反正不收费，还能学到知识，何乐而不为？文字边上抱着试试看的心理，按照截图要求，加上文字也一并转发了。不过在转发的时候，看到楼主公益小学奥数，IP标注是埃及，就留了个心眼，屏蔽了朋友圈。
这样一转发，小学奥数就问候来了！一来一往之后，就彼此微信互聊了起来，开始就问家里有小学生1到6年级的吗？有一位就读二年级的，下半年读三年级。然后小学奥数就把我的微信截图发了过来，说是看不到我的朋友圈，设置了权限，要求我解开。我说看你的IP标注国籍是在埃及，我可不想让下一代去学习外国的奥数！埃及不就是有一个金字塔吗？那有我们中国的万里长城雄伟壮观，气势磅礴！我们中国的数学发展历史悠久，源远流长，灿烂辉煌，比如勾股定理，杨辉三角，九章算术……，一点也不比外国的差！
三
小学奥数就讲，那是随便标上去的！并说我理解错了！我们都是中国人！文字边上心里独自嘀咕，国籍都可以随便标，还会认认真真地去做公益，做一位严谨的人，去弘扬奥数精神！不过有一点值得肯定，就是没有讲自己是外国人，埃及人，而是理直气壮地回答，我们都是中国人！看来这位小学公益奥数的楼主还是挺不错的，文字边上随后解开了朋友圈的设置权限，并把近二天转发的截图发了过去，问这样行不？然后就收到了一个二年级的二维码，告诉加入这个班级群，每天下午5：00左右就能收到公益奥数视频讲解课。
四
不过令入费解的是这个小学奥数是如何进入我的，和其它人的朋友圈做广告的，是不是身边人的熟人，干的是公益，是否具有官方正式标识注册。还有可能是开始加入学习是件好事情，不收费的，慢慢地就忽悠到后来上套收费的；不知道到后来会不会掺入点猫腻，会借公益之名行私益之利！夹带自己的私货，这公益奥数就变味了。
五
也许有人会讲，文字边上小心眼，总用自己肚里的几根肠肠九九去忖度他人，你要相信这个
世界是美好的！不过天下没有可免费的午餐，到时收费夹带私货咱不干就行了！捂紧口袋不交费总行吧！那时可千万别因为要交费，和夹带私货，影响和伤了自家的孩子。
写在最后，文字边上还是认为，一个小学生，家长还是应该把暑假还给孩子们，千万别被不要输在起跑线上，压垮了孩子们的心智。小学奥数，哪怕就真是公益不收费的，也不可取！面对即将到来的二个月时间，就让孩子们展开理想、放飞的翅膀，去度过一个轻松，愉快的暑假。
个人浅见，不当之处，请赐教！
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