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县城(都昌镇)
只看该作者 9楼 发表于: 2021-05-10
你拿什么跟人家比,鼻屎吗?成绩是孩子能获得的最公平的筹码

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阳峰乡
只看该作者 10楼 发表于: 2021-05-10
chinjingo:如果都按一个标准,按楼主的逻辑,那一定是最差的那个学生才能作为标杆。
想办法让自己的孩子努力吧,也做个优秀生! (2021-05-10 19:29) 

    请问此楼的楼主,何为优秀?何为差?对于才14岁孩子,你就如此断章定义,未免太早了,甚至过于刻薄。
       每个孩子在成长过程中的身心发育都不一样,有的孩子懂事早,知道读书的重要性,有的孩子则还是童心未泯。
      譬如我的孩子吧,也就是你口中所说的差生,当初也未顺利考取高中,然后花钱买了个普通高中读,但高中突然醒悟,经过努力最后还是顺利考取了个较好的二本。在此我真不是夸自家孩子,而是说我们真的不能以分数来理论孩子是否优秀和差异。
     其实此贴家长发帖上述的意思,是清晰反应学校对待学生进行区别教育,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,或许有些可塑性很大的孩子,会因此而消极,这样授课的做法确有不妥。身为一位合格的人民教师,对待学生不能以学习分数论优良,应该视如己出,都要一视同仁,决不放弃任何一个孩子。
    

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只看该作者 11楼 发表于: 2021-05-10
据我家孩子反映:学校已经做出了很多努力,印发了地生考点让学生记忆,每周双休还印发了地生试卷让孩子练习,班主任也是特别关注。请多给学校和老师一些空间,多与老师沟通

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只看该作者 12楼 发表于: 2021-05-10
八年级地生好像今年相当于中考,有些学校双休日都有学生补课,看来白洋学生要OUT了!

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北山乡
只看该作者 13楼 发表于: 2021-05-10
回 梦泣魂兮 的帖子
梦泣魂兮:    请问此楼的楼主,何为优秀?何为差?对于才14岁孩子,你就如此断章定义,未免太早了,甚至过于刻薄。
       每个孩子在成长过程中的身心发育都不一样,有的孩子懂事早,知道读书的重要性,有的孩子则还是童心未泯。
&nbs .. (2021-05-10 22:09) 

帮一部分悟性高的孩子开小灶,是因材施教。不能因为有小孩不喜欢读书,就要求其他孩子向低看齐,毕竟进尖子班、中考、高考还是要看分数的。



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只看该作者 14楼 发表于: 2021-05-10
chinjingo:帮一部分悟性高的孩子开小灶,是因材施教。不能因为有小孩不喜欢读书,就要求其他孩子向低看齐,毕竟进尖子班、中考、高考还是要看分数的。
 (2021-05-10 22:36) 

孩子才14岁而已,她的心智还没有那么成熟,在这种以分数区分优与差的畸形教育中,她就会感觉自己是受到学校、老师和同学的排挤和歧视,这种伤害性是无形的,更是可怕的!作为一名优秀教育工作者,真的希望能予以孩子们更多的是同等的爱、耐心和帮助!!!

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县城(都昌镇)
只看该作者 15楼 发表于: 2021-05-10
这个补课除非合规的全校统一补课,其他基本跟学校没关系的。我到现在还记得以前某小学校长说,这些老师真是说不听,特别是女老师,全是官太太。脾气也不好,说了无数次叫她们别补课,可还是补课 ,怎么说也没用,人家说话的时候 情绪都快发火了,想了想也确实,小学都天天要补课,你说能补啥?
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周溪镇
只看该作者 16楼 发表于: 2021-05-11
这里面恐怕有水军,也有关系户啊。
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