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被阳光照耀的孩子 山有南木
周裔开，一个并不为年轻人所熟知的老头。百度一下，我才知道这个老头有多么的了不起。
早先听人提起这个名字时，和太阳村有关。只知道太阳村里收留的孩子大多是孤儿、服刑人员的子女。却一直没有去过。在我的印象中无非是有那么一个地方，有那么一个好心的老头，照顾着一些可怜的孩子。相当于南昌的S0S儿童村的样子吧。
二十多年前，我在南昌读书的时候，宿舍的一帮兄弟把自家的窝弄得跟狗窝似的。班主任实在是看不过去，说，什么时候带你们去儿童村看看吧。印象最深的是，那些孩子的被子叠得四四方方，就是我们军训时也不过如些。他们的生活、学习用具摆放相当整齐，让我们汗颜。
我见到的太阳村和我想像的有很大差异。我们诗会几十号人，满满一车，大多数人没有去过。车上很热闹，无外乎聊些诗和闲话，也许是马上可以看到，去太阳村却没有人专门谈起这个话题。
车子转向大港方向时，道路立马变得窄小，好在现在是水泥路，车行驶得并不太慢。时值暮春，车窗外田野一片葱绿，入目多是结了青荚的油菜地。那种桃梨争艳的景观已看不到了。远山连绵苍黛，林木青翠，溪水缓流，不时有鸟飞过的身影。空气中有种雨后的潮湿和轻凉。太阳村就座落在大港镇丹山村一个并不热闹的所在。
我们到达时已是十点多，正是孩子们上课的时间，所以村子在绿树掩映中显得异常静谧。最抢眼的建筑便是那幢“竹林书屋”了。二层，白色，进去得拾级而上。大门两边设计成一本本书脊模样，上面用各种颜色写上了诸如“现代汉语词典”“格林童话”“唐诗三百首”等书名，具有浓郁的书香气息。门前台阶两边是一片茂盛的竹林，经过了春雨的一番滋润，林中竹笋纷沓冒出，又无人采摘，林中的成竹和幼笋各占一半，笋子高矮箨落不一，蔚然大观。
并没有来得及进去，领头的招呼我们进入另一幢办公楼的大厅。在这里我第一次认识了周裔开。
周裔开，年过古稀，衣着朴素，个子不高，一个普通的老头，走路有点不利索。当他站在台上用话筒讲述他们创办鄱阳湖太阳村儿童救助中心的一切由来时，席下鸦雀无声，令人肃然起敬。更有一年轻的女老师用演讲的形式给我们讲述了太阳村里许些真实感人的故事，坐下无不为之动容。
空气中瞬间流淌着一种凝重，一种大爱，来源于这眼前的一草一木，一砖一瓦之中。周老爷子说，这里的片砖片瓦和这里的每个孩子一样，都有明确的来历。按照安排，中午我们将在这里用工作餐，尽管已有协调，一瞬间，我还是有一种负罪感，这里的每个物件都来自社会捐助，我们这一行人，要吃掉孩子多少天的伙食呀。
在食堂里，我见到了太阳村的孩子们。我们盛饭时，他们正坐在那一排排矮桌子上吃着。每人一个不锈钢碗，衣着并不统一。他们本吃得很安静。我们这一群大人的到来，叮里咣当拿碗筷的声音定是惊忧了他们，全都睁着眼停下来朝我们看着。太阳村目前收留了198个孩子，来自全国各地。在这吃饭的并没有那么多，有的吃完已经回到各自的宿舍，年龄大点的到附近上中学去了。靠最前排有一个男孩子最小，约摸二三岁样子，系着个黄白格子的围兜兜，戴两黑色袖套。他一个人坐一排，旁边有位大叔看护着他。他睁大眼睛看着我们，口中尚含着一口饭，手上的汤匙已停下来。足足看了我们两分钟，直到大叔喊他，你吃你的饭呀，他才把头低下来，便不再看我们了。其他的孩子吃完了，便陆续结伴离开。
太阳村里的环境十分幽雅。蓝球场、少年公寓、校舍，医务室、标准化的带塑胶跑道的运动场，电脑室等一应俱全。作为全国最大的一个太阳村，这里的每一幢建筑上都标示着捐赠者或单位的名称。捐赠者来自五湖四海，还涉及到海外一些慈善机构。我们在村里随意走动，孩子们的公寓的栏杆上晾晒着各种颜色的被子，有的铺晒在门外修剪的冬青上。一种偌大家庭的气息扑面而来。是孩子们自己晒的？或是太阳村里的爱心妈妈？不得而知。单看这被子数目，抱出来再铺垫好，得化好一阵工夫。
公寓的门都是开着的，里面收拾得干净整洁。这一点在我意料之中。一面墙壁上贴了很多奖状。另一面墙上则有一个宣传栏，里面张贴着这间小屋里每个孩子的名片，名片上有照片，上面写着孩子们的理想。“我喜欢孩子，因此我长大要当幼儿老师”“我想长大后生活自理”“我要学会帮爷爷奶奶干活，让人看得起我”，读着这些朴实的话语，我心里涌动一股暖流。看到我们进来，孩子们停止了手下的活动。他们全没有我臆想中的羞涩和胆怯。当我把镜头对准他们时，他们嬉笑着，摆出剪刀手，脸上洋溢着朝气和活力。
他叫段趣云，一个三年级的男孩，是我这次能叫出名字的惟一的一个。其他的也问过，但在他们快嘴快舌下，一哄而散全没对上号。他们之间的称呼有点出我意外，当我问其中一个高一点的男孩姓名时，旁边便有几个声音同时响起，他是我们老大！接着便是一连串的名字，伴随着一阵阵快乐的笑声。我们都被他们这种快乐感染了。于是我问段趣云，我给你单独拍张照好吗？你坐回你的小床上。他这时才露出一丝腼腆。照片中的他，十分的安静，黑色圆领长衫，牛仔裤，两手放在膝间，床上的被子叠得方正。脸侧对着我，嘴角露出淡淡的微笑。他的床边有一个黑色的旅行包。至于他来自哪里，来了多久，父母是干什么的，家中还有没有其他什么人，他清澈的眼睛背后有过一段什么样的辛酸往事，这等等我全没有问。我只知道，在我眼前，坐着的是一个幸福的孩子，一个正享受着其他孩子一样快乐和天真的孩子。他童年的阴影已悄然散去，他正沐浴在爱的春光里。
女孩子居室的情景和男孩子一样整洁。却多了些女孩子特有的纤巧，闺房气息。男孩子室里有吉他，《查理九世》，而她们刚才嬉笑过后，丢下一个空荡的房间给我们参观，一张下铺的角落里坐着一个大大的米老鼠，静静地看着我。这是谁送给她的？只有她们知道。
从他们的爱心小屋出来向南走一百米，便是他们读书的教学楼。二年级的门是开着的，十几个孩子正趴在课桌上午睡，衣着高矮不一。老师并不在，我们几个的到来，惊动了他们。特别是我的相机让他们骚动起来。我把镜头对准我眼前的一个小女孩。她披着一件看上去挺厚的棉衣，棉衣的扣子扣在脖子上，两个袖子并没穿上。她仰起脸对我说，我好热。她的声音细细的，很娇嫩。听她和我说话的语气，好像和我熟识。我笑着说，你热还不把棉衣脱下？她兀自仰起头，又说了句，我好热，一副慵懒的样子。见我不是老师，他们全围了上来，全没了我刚进来时的睡意。我说，我给你们照个相好不好？这下好了，他们一窝蜂似的簇拥到我面前，给我照，给我照……我倒手忙脚乱起来了。
教室里的哄笑声把他们的老师引来了。女老师在门边用手一拍，他们立即返回到各自的座位上，动作快的，恍然又是刚才午睡的姿势了。同时，也有人出声为自己分辨，老师，我没吵，老师，我没有吵，不是我。天真真的有魔力，在他们小小的心里，说风就是雨的，世界可以这么的随心瞬间改变，不着一丝痕迹。
教学楼前的水泥空地过去，是一片地势低洼区，仍是一片青幽的竹林。再过去便是围墙了。林中的笋粗壮挺拔，有的正脱落箨衣，但又没有全部脱尽，根部是青嫩的竹节，上半部是尖尖的笋箨状。这时，我忽然发现竹林中有一个小孩子。她小小的身子躲藏在两棵大竹子中间，只露出一个头。这两棵竹子根部一米多的地方靠得很近，再上一点才逐渐向两边生长开去。如不是她动了一下，我还真没发现竹林里还有人。她只有一岁的个儿，这才是我在村子里见到的最小的一个孩子。我很好奇，她见我走近，便把身子更加地往竹子后面躲。我尽量地用一种温和的声音和她说话，仿佛我眼前是一只受了惊吓的鸟，我稍稍的不小心，都可能把她吓飞掉了。我轻声问，你在这干什么呀？你怎么一个人在这玩呀？她一直不作声，只用两只黑眼睛看着我，骨碌碌地转动。莫非她还只刚学会走动？我说，我去抱你上去好吗？我刚作一个弯腰的姿势，她忽然大声说，不要来！不要！她倏地从竹子背后走了出来，提了个裤子……我哑然失笑。这就是我要寻找的，而城里的孩子普遍缺乏的独立吧。
临行时，周老先生和我们握手道别。我又一次看到他那蹒跚的步伐。从2007年鄱阳湖太阳村儿童救助中心成立至今，这八年的时间里，从破草开荒，四处奔走呼吁，到现在成为全国最大的一个慈善救助机构。这八年的时间里，有多少不为人知的故事？单这一百九十八个子孩子，每个孩子背后便有一个辛酸的故事，还不包括这些年从太阳村走上社会已经独立的孩子们。所有这些艰辛和付出，只有周裔开先生和参与他这项慈善事业的爱心人士才知晓。而今天,我们看到的是一个多么快乐，多么充满朝气的儿童乐土！
我常品嚼周老先生在台上说过的那番话来：我要感恩这些孩子们，是他们让我们找到了一个回报社会的机会，让我们的心灵得到安宁和快乐……
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