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对“我的孩子真不听话”的思考 [复制链接]

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汪墩乡
只看该作者 10楼 发表于: 2010-09-21
以下是引用西窗风雨在2010-9-21 8:37:00的发言:

谢谢!



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县城(都昌镇)
只看该作者 11楼 发表于: 2010-09-21
三歲看大五歲看老. 我觉得小孩子从小还是要接受正统的教育,当然,首先家长的教育观要正确,有些家长认为小孩子从小要强势,这样不会以后让人欺负,容易让小孩走上偏激之路;也有家长对小孩期待过高,从小让小孩学这学哪,很容易让小孩产生叛逆心理.
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只看该作者 12楼 发表于: 2010-09-22
以下是引用xuxin119cn在2010-9-21 16:27:00的发言:


三歲看大五歲看老. 我觉得小孩子从小还是要接受正统的教育,当然,首先家长的教育观要正确,有些家长认为小孩子从小要强势,这样不会以后让人欺负,容易让小孩走上偏激之路;也有家长对小孩期待过高,从小让小孩学这学哪,很容易让小孩产生叛逆心理.

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只看该作者 13楼 发表于: 2010-09-22
一个被管制太多的孩子,他会逐渐的从权威家长手下的“听差”,变成自身坏习惯的“奴隶”;他的坏习惯正是束缚他的,让他痛苦的桎梏。不是他心里不想摆脱,是他没有能力摆脱。指令和监视是教育吗?不是。教育如果这么简单,每个家长都可以称心如意啦,世界上就不会有恨铁不成钢的悲剧啦。孩子听话与否不取决孩子自己,而是家长们。

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只看该作者 14楼 发表于: 2010-09-22
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只看该作者 15楼 发表于: 2010-09-22
以下是引用摇曳的风在2010-9-21 7:53:00的发言:
明知道这样培养出来的花朵,在当今弱肉强食的世界必定会失败。但又为什么要这样做呢!难道就没有个民族大义的领导人吗!!!想不通啊!!


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只看该作者 16楼 发表于: 2010-09-23
以下是引用好好活着在2010-9-21 9:35:00的发言:
中国的教育该反省的东西太多了,  现实确实是很无奈的。

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只看该作者 17楼 发表于: 2010-09-23
以下是引用佳佳在2010-9-22 14:59:00的发言:
一个被管制太多的孩子,他会逐渐的从权威家长手下的“听差”,变成自身坏习惯的“奴隶”;他的坏习惯正是束缚他的,让他痛苦的桎梏。不是他心里不想摆脱,是他没有能力摆脱。指令和监视是教育吗?不是。教育如果这么简单,每个家长都可以称心如意啦,世界上就不会有恨铁不成钢的悲剧啦。孩子听话与否不取决孩子自己,而是家长们。


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只看该作者 18楼 发表于: 2010-09-26
用户被禁言,该主题自动屏蔽!

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只看该作者 19楼 发表于: 2010-10-05
以下是引用战鹰在2010-9-26 16:00:00的发言:

唉。这个问题,大家都没说到点子上。。


 


小孩子的教育,要根据年龄,个性,环境上的差异,而选择不同的教育方式,分几个时间段逐步培养。。


 


一到六岁,正是人一生之中最天真烂漫,最最可爱的时候。。让他吃好,穿好,玩好,和他讲讲故事,做做游戏。让他每天都快乐无比的成长。。


 


六到十岁,人在这个年龄段逐步的形成了自已的思想和兴趣,也是教育最最关键的时期。。他们的小脑袋里面总有一些奇怪的好玩的想法。这时候,我们只要告诉他什么是善什么是恶就够了,告诉他做错事不要紧,说谎就要得到惩罚,培养他诚实的好习惯。。进一步发现他的兴趣爱好并加于正面引导。让他有一个快乐健康而又能分清美丑的童年。。


 


“听话”这个词有很深的含义,涵盖很多方面,我们绝不能片面的来理解它。。


一般的时候,小孩子是要听大人话,因为他幼稚,他不懂得保持自已,但是同时,我们要告诉他,在什么样的情况下必须要听话,什么时候允许争辩,什么时候必须敢于争辩,比如说,在饮食卫生习惯方面,在待人接物尊老爱幼上,必须要听话,培养他极好的个人修养素质。。在学习兴趣爱好方面,让他谈谈自已的真实想法,对的给予鼓励表扬,不对的,加于引导和纠正,这时候,允许他有个人立场,允许争辩,但是在协商一致后,必须共同执行,共同监督。并制定严格的科学的惩罚措施,一旦有过错,不管大人小孩,无条件接受制裁。。


在对待坏人坏事不文明的社会现象时,教育他要敢于作斗争,敢于争辩,并充分运用口才及智慧让对方心服口服。一个原则:骂不赢就打,打不赢就跑。跑不赢??加强锻炼。。说得太好了!


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