人生就是一个哲学的演绎过程，当你回首自己走过的路时，你就会发现：不论成功或者失败，我们都会收获一套属于自己的理论。孤独的人，总是比一般人思考得要多一些的。茜茜就是一个典型。如果说这个时候她也有一套这样的理论，那一定叫做“苦难哲学”。茜茜已经能很清楚的分析自己的处境，并知道该怎样做才能得到自己想要的东西了。一般人只能看到孩子的外在行为所表现出来的前后差异，并得出是好是坏的结论，但却很难想象得到这个孩子的思想的转变过程。大概是因为茜茜从前一直都不在父母身边的缘故，她和父母之间总是显得很微妙，隐约之中带有一种忌惮，或者说是客气多于亲近。在无数次的较量中，茜茜受到无数次的训斥，才八九岁的孩子在说话和处理同姐弟的关系上已经颇有分寸，她清楚的明白什么东西自己可以争，什么东西无论她怎么努力也争不到。
经历过都昌式的成长的人都会理解什么叫放羊式的教育。茜茜的父母下乡之后，整日忙于生意，无暇细致入微地顾及家中的孩子。因为语言的差异，即使是在学校，茜茜依旧没有什么朋友。茜茜就像是一个另类一样存在在大家的眼中。没有朋友就没有玩乐，但是任何事情都是两面的，茜茜倒是开始认真学习起来，成为了众多学生中的佼佼者。她就像一个奇葩一样，在同龄的孩子中显得异常地优秀。
在那个漫长的磨合过程中，支撑茜茜努力走下去的唯一支柱便是那种刻在骨子里的思念。茜茜努力地学习，好在暑假的时候舅舅能够来这里将她接回去。但是天不遂人愿，在1998年那个到处洪水泛滥的季节，茜茜的外祖父被诊断出胃癌晚期，离她而去。在大人的眼里，生老病死，人之常情，虽是悲痛，但过去一段时间总能接受的。但是对于年幼且自以为没有依靠茜茜来说，这好比晴天霹雳，因为她心底那仅存的一起骄傲和希望被打得粉碎，这个世界上再也没有像外祖父一样疼爱她的人了。都说孩子的感情是很容易被转移而遗忘的，但是茜茜却因此伤心了很久，久到连我们自己都快忘了去悲伤的时候，她还在失去的痛苦中煎熬。
茜茜比以前更加努力了，你简直难以想象一个才九、十岁大的孩子在别人都在玩耍的时候是怎么汲取知识的。因为启蒙早，茜茜识字能力稍微比别人强些。在一般人高中时也不见得会读的水浒三国之类的名著，她却翻了出来抓住一切可用的时间仔细的品读。她的知识面就像一张撒地老开的大网，从古希腊神话故事到金庸的武侠小说，从封神演义到高年级的自读课本，甚至来年墙上粘贴的壁画故事也不放过。孩子的思维能力最好培养，只要你引导得当。苏茜每个学期的第一名总是毫无悬念。人人都说苏家的老二性子好，最会读书，是个好苗子。但是他们却不知道茜茜为什么突然那么拼命的学习，他们只知道这是一件好事。看到自己取得的成绩，苏茜是开心的也是悲伤的。
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